Solicitar Información

    Información básica sobre Protección de Datos. Haz clic aquí

    Acepto el tratamiento de mis datos con la finalidad prevista en la información básica

    Diplomado en Docencia

    Single course header Image
    130 horas
    Modalidad Online

    Resumen

    El Diplomado en Docencia surge como respuesta a la creciente demanda de profesionales comprometidos/as con la calidad educativa en diversos niveles y contextos. En un mundo donde la educación desempeña un papel crucial en el desarrollo social, económico y cultural, la formación de docentes competentes y actualizados/as se presenta como esencial. Este diplomado busca abordar los retos contemporáneos de la enseñanza, proporcionando a quienes participan herramientas pedagógicas sólidas y fomentando un enfoque reflexivo y contextualizado. La justificación del Diplomado en Docencia radica en su capacidad para prepararte para afrontar la diversidad estudiantil, integrar tecnologías de manera efectiva y promover prácticas pedagógicas innovadoras.

    Objetivos

    – Desarrollar competencias pedagógicas para la planificación y ejecución de clases efectivas. – Conocer los estilos de aprendizaje y perfiles del alumnado. – Integrar tecnologías educativas de manera creativa en la enseñanza. – Identificar las funciones de la práctica pedagógica y su impacto en el aprendizaje. – Diseñar estrategias didácticas inclusivas y orientadas a la diversidad. – Desarrollar habilidades para la evaluación formativa y continua de los procesos educativos.

    Salidas profesionales

    Al culminar el Diplomado en Docencia estarás preparado/a para desempeñar roles de docentes en instituciones educativas formales y no formales. También podrás asumir funciones en el diseño de materiales educativos, la implementación de proyectos educativos y la asesoría pedagógica. Además, tendrás suficiente capacidad para participar en equipos de investigación educativa.

    Para qué te prepara

    Este Diplomado en Docencia te prepara para asumir roles docentes en distintos niveles educativos, dotándote de las habilidades pedagógicas y herramientas necesarias para enfrentar los desafíos actuales de la enseñanza, ya sea en ámbito público o privado. Además, adquirirás competencias para diseñar planes de estudio, utilizar metodologías innovadoras y contribuir al desarrollo integral del alumnado.

    A quién va dirigido

    El Diplomado en Docencia está dirigido a profesionales de diversas disciplinas que deseen incursionar o fortalecer su labor como docentes en cualquier nivel educativo. También está orientado a quienes buscan actualizar sus conocimientos pedagógicos y adaptarse a las demandas cambiantes del entorno educativo.

    Temario

    1. Concepto de pedagogía
    2. Relación de la pedagogía con otras ciencias
    3. La evolución de la pedagogía

    1. Los modelos pedagógicos y la educación
    2. La escuela tradicional
    3. Escuela Nueva
    4. Otros modelos pedagógicos

    1. Las organizaciones: Características, tipos, estructura
    2. Modalidades de formación
    3. Niveles de intervención en la planificación de la formación
    4. Elementos que intervienen en el diseño de la formación

    1. ¿Qué es y para qué sirve la programación didáctica?
    2. El proceso de enseñanza/aprendizaje en la formación de adultos
    3. La relación formación/trabajo
    4. El diagnóstico inicial: El análisis del grupo de aprendizaje
    5. Elementos del programa de formación
    6. La programación de una sesión formativa

    1. La teoría de la comunicación y el proceso de enseñanza/aprendizaje
    2. Los activadores del aprendizaje: Atención, memoria y motivación
    3. Las estrategias metodológicas
    4. Selección, y empleo de medios y recursos didácticos

    1. La evaluación
    2. Evaluación del contexto
    3. Metodología de la evaluación del diseño de la formación

    1. Características y finalidad
    2. Intervenciones pedagógicas
    3. Estrategias de mejora y refuerzo
    4. Agentes de seguimiento formativo
    5. Instrumentos para el seguimiento
    6. Evaluación del seguimiento formativo

    1. Consideraciones generales sobre la evaluación del aprendizaje
    2. Instrumentos y técnicas de evaluación: según los objetivos y tipos de aprendizaje
    3. Características técnicas de la evaluación

    1. Definición
    2. Tipos de dificultades de aprendizaje
    3. Líneas actuales en la intervención de las dificultades de aprendizaje
    4. La atención a la diversidad en los centros educativos
    5. Medidas de atención a la diversidad desde la programación didáctica
    6. Organización y forma de trabajar en el aula para la inclusión del alumnado con Dificultades de Aprendizaje

    1. Educación y TIC
    2. Aplicación de las TIC en la metodología didáctica
    3. Necesidad de formación docente
    4. Formación del profesorado en cifras

    Titulación

    Titulo de Diplomado en Docencia expedido por la Universidad Hemisferios en colaboración con Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM)
    Scroll al inicio