Diplomado en Dirección y Gestión de Centros Educativos
130 horas
Modalidad Online
Resumen
El Diplomado en Dirección y Gestión de Centros Educativos responde a la necesidad imperante de formar líderes educativos/as capaces de enfrentar los desafíos complejos que caracterizan la administración de instituciones educativas. En un contexto en constante cambio, donde la calidad y eficiencia en la gestión escolar son fundamentales, este diplomado se presenta como una iniciativa estratégica para dotar a profesionales de la educación con las competencias necesarias para liderar de manera efectiva y promover ambientes educativos propicios para el desarrollo integral de los/as estudiantes. La relevancia del Diplomado en Dirección y Gestión de Centros Educativos radica en su capacidad para prepararte para abordar los retos específicos del liderazgo educativo en el siglo XXI.
Objetivos
– Desarrollar habilidades de liderazgo efectivo en el ámbito educativo.
– Conocer herramientas para la planificación estratégica y gestión de recursos.
– Analizar la importancia en la creación de ambientes educativos inclusivos y equitativos.
– Concretar la comunicación efectiva y la colaboración en la comunidad educativa como aspectos esenciales.
– Desarrollar competencias para la resolución de conflictos y gestión del cambio.
– Reconocer la relevancia de la cultura de evaluación y mejora continua en los centros educativos.
Salidas profesionales
Al culminar el Diplomado en Dirección y Gestión de Centros Educativos el alumnado estarás capacitado para desempeñar roles de liderazgo en centros educativos, como en dirección, coordinación académica, supervisión y gerencia educativa. Además, podrás trabajar en organismos relacionados con la educación y asumir roles de consultoría en gestión escolar.
Para qué te prepara
El Diplomado en Dirección y Gestión de Centros Educativos te prepara para asumir roles de liderazgo en instituciones educativas, proporcionándote las herramientas necesarias para dirigir eficientemente equipos, gestionar recursos, promover la mejora continua o crear entornos educativos, entre otras, de manera que favorezca al aprendizaje y el bienestar de todos los miembros de la comunidad educativa.
A quién va dirigido
Este Diplomado en Dirección y Gestión de Centros está dirigido a profesionales de la educación, dirección, coordinación, supervisión y otras figuras de líderes educativos/as que busquen fortalecer sus habilidades de dirección y gestión. También está orientado a quienes aspiren a asumir roles de liderazgo en el ámbito educativo o deseen actualizar sus conocimientos en gestión escolar.
Temario
- Concepto de organización
- Surgimiento de la organización escolar
- Organización escolar
- Componentes de la organización escolar
- Contenido
- Principios de la organización escolar
- Relación de la organización escolar y otras disciplinas
- El centro educativo como organización
- Funciones y finalidades del centro educativo
- La escuela como organismo
- El centro como empresa
- El centro como comunidad
- Centro educativo participativo
- Profesorado
- El tutor
- Organización del profesorado
- El alumnado
- Configuración del edificio escolar
- El aula-clase
- Diseño de clase y recursos educativos
- La jornada escolar
- Organización de otros centros educativos
- Estructura organizativa del centro escolar
- Gobierno y gestión de centros escolares
- El equipo directivo
- Participación en el control y gestión de los centros escolares
- Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos
- Colaboración de los padres con el profesorado
- Estructura organizativa de otros centros educativos
- El Sistema Educativo
- Educación preescolar: 0-6 años
- Educación primaria o básica: 6-12 años
- Educación media o preparatoria: 12-17 años
- Educación y TIC
- Comunicación de Centro
- Recursos pedagógicos de la Web 2.0
- Redes Sociales
- Educación e Internet
- Entornos o plataformas de teleformación el aula virtual
- E-Learning
- Blended Learning
- M-Learning
- Documentación de un SGC
- Hitos en la implantación de un SGC
- Etapas en el desarrollo, implantación y certificación de un SGC
- Metodología y puntos críticos de la implantación
- El análisis DAFO
- El proceso de acreditación
- Pasos para integrar a los colaboradores del Sistema de Gestión de la Calidad en el centro educativo
- Factores clave para llevar a cabo una buena gestión de la calidad
- Sistemas de Planificación de Recursos Empresariales (ERP) en centros educativos
- Módulos de un sistema ERP educativoSoftware ERP empleados en los centros educativos
- aGora
- ¿Qué es el Marketing Educativo?
- Elaboración del Plan de Marketing Educativo
- Las tendencias del Marketing Educativo en la actualidad
- Inspección educativa
- Evaluación del sistema educativo
- Evaluación de centros educativos
- Modelos e instrumentos de evaluación
- Agentes evaluadores
Titulación
Titulo de Diplomado en Dirección y Gestión de Centros Educativos expedido por la Universidad Hemisferios en colaboración con Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM)
