Diplomado en Enseñanza de Idiomas
150 horas
Modalidad Online
Resumen
Gracias a este Diplomado en Enseñanza de Idiomas podrás conocer las diferentes metodologías de enseñanza y aprendizaje de segundas lenguas, las teorías de adquisición, así como los enfoques más innovadores. Cuando se haya finalizado, el estudiante tendrá conocimientos para tratar el error en el aula, trabajar con las diferentes destrezas lingüísticas, realizar un diseño curricular completo y elaborar material didáctico. Sin olvidar, que, gracias al estudio del aprendizaje por competencias, cooperativo y por proyectos, podrás realizar dinámicas de trabajo en el aula acordes a las necesidades de cada grupo de estudiantes. Por último, el estudiante se familiarizará con el MCER, imprescindible a la hora de preparar a los estudiantes para la superación de un examen de certificación.
Objetivos
– Conocer las diferentes metodologías de enseñanza y aprendizaje.
– Planificar sesiones acordes a las necesidades de los estudiantes.
– Elaborar material didáctico para la enseñanza de segundas lenguas.
– Conocer diferentes tipos de aprendizajes y ponerlos en práctica.
Salidas profesionales
Las salidas profesionales de este Diplomado en Enseñanza de Idiomas están relacionadas con el sector educativo, la enseñanza de segundas lenguas y la adquisición del lenguaje. Desarrolla tu carrera profesional y adquiere una formación avanzada en didáctica y pedagogía de segundas lenguas, amplía las fronteras dentro del sector de las lenguas extranjeras.
Para qué te prepara
Con este Diplomado en Enseñanza de Idiomas tendrás la posibilidad de aprender las nuevas metodologías de enseñanza, te adentrarás en el sector educativo de las segundas lenguas y aprenderás a realizar planificaciones didácticas. Dominarás el proceso de adquisición de segundas lenguas para guiar a los estudiantes e implementar estrategias de aprendizaje por competencias, cooperativo y basado en proyectos.
A quién va dirigido
Este Diplomado en Enseñanza de Idiomas va dirigido a profesionales del sector educativo y lingüístico que deseen ampliar sus conocimientos en cuanto a la enseñanza de segundas lenguas y la adquisición del lenguaje. También para aquellas personas con conocimientos lingüísticos en cualquier idioma que deseen profundizar en la didáctica, pedagogía y enseñanza de segundas lenguas.
Temario
- Evolución de la metodología de enseñanza de segundas lenguas
- Teorías generales de aprendizaje y adquisición de segundas lenguas
- Enfoques metodológicos en la enseñanza de segundas lenguas
- Desarrollo de la competencia comunicativa
- Las destrezas lingüísticas
- Tratamiento del error
- Fundamentos de lingüística aplicada
- El proceso de comunicación
- Funciones del lenguaje
- Características de los textos
- La programación didáctica
- El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
- El análisis del contexto
- Los objetivos didácticos
- Los contenidos didácticos
- Criterios de evaluación
- Elección de la metodología
- Temporalización
- ¿Qué es el aprendizaje por competencias?
- Las competencias clave en el currículo
- Evaluación de las competencias clave
- Desarrollo el aprendizaje por competencias
- Aprendizaje cooperativo: definición
- Teorías sobre el aprendizaje cooperativo
- Influencia del aprendizaje cooperativo en la reducción de la violencia escolar
- ¿Cómo se evalúa el aprendizaje cooperativo?
- El aprendizaje basado en proyectos
- Puesta en práctica del aprendizaje basado en proyectos
- Desarrollo del aprendizaje basado en proyectos
- Proceso de evaluación
Titulación
Diploma de acreditación del Diplomado en Enseñanza de Idiomas con valor curricular expedido por la Universidad Da Vinci.
