1500 horas
Modalidad Online
Resumen
Como científico, es de vital importancia conocer como funciona el mundo de la investigación, desarrollo y transferencia de resultados. Es importante que todos los resultados derivados de una investigación científica puedan ser aprovechados desde una perspectiva económica, aportando un valor y un beneficio a la sociedad. Mediante el Master en Investigación e Innovación Científica aprenderás nociones básicas sobre el funcionamiento de la investigación tanto en el ámbito público como privado y desde una perspectiva empresarial. Del mismo modo, entenderás como funciona la transferencia de resultados de investigación al ámbito empresarial. En EUROINNOVA disponemos de un equipo multidisciplinar de docentes con experiencia y con una fuerte vocación. No dudarán en asesorarte y resolver tus dudas.
Objetivos
– Conocer la estructura y organización de los equipos de investigación.
– Dominar el funcionamiento de la I+D+i.
– Aprender a enfocar la creatividad al ámbito empresarial.
– Adoptar el concepto de propiedad intelectual en ciencias.
– Comprender cómo funciona la valoración de los resultados de investigación.
Salidas profesionales
El Master en Investigación e Innovación Científica está enfocado principalmente al mundo de la investigación en el ámbito empresarial, por lo que sus principales salidas se relacionan con el emprendimiento o el trabajo investigador en el ámbito, tanto privado como público. Desde una perspectiva empresarial, es un complemento perfecto a tu formación previa en biociencias.
Para qué te prepara
Este Master en Investigación e Innovación Científica es un complemento perfecto para todas aquellas personas con una formación previa en ciencias experimentales (biología, química y similares) o en ciencias de la salud (medicina, enfermería, farmacia…) que deseen enfocar su vida laboral al ámbito empresarial en ciencias o bien hacia el emprendimiento.
A quién va dirigido
Este Master en Investigación e Innovación Científica es un complemento perfecto para todas aquellas personas con una formación previa en ciencias experimentales (biología, química y similares) o en ciencias de la salud (medicina, enfermería, farmacia…) que deseen enfocar su vida laboral al ámbito empresarial en ciencias o bien hacia el emprendimiento.
Temario
- Innovación y ciencia
- Evolución de la innovación según el contexto histórico
- Tipos de innovación y modelos
- Origen y evolución del concepto de sistema nacional de innovación
- Definiciones, aproximaciones y ámbitos de aplicación
- Modelo propuesto
- Metodología para la descripción de un sistema de innovación
- Conceptos generales sobre los indicadores
- Indicadores relacionados con las actividades de I+D
- Indicadores utilizados para evaluar los resultados de actividades de I+D
- Indicadores para medir la innovación
- Sociedad Anónima
- Sociedad Limitada
- Sociedad Colectiva
- Sociedad Comanditaria
- Contextualización y justificación de las necesidades
- Listado con las actividades a realizar
- Materiales e infraestructuras a utilizar
- La innovación
- Cultura empresarial
- Cultura innovadora
- Tecnología
- Tipos de tecnologías
- Innovación tecnológica en la empresa: la prospectiva económica
- La normalización
- Las normas
- Las normas UNE 166
- Términos y definiciones empleadas en la UNE 166
- Características básicas de la UNE
- Introducción a la biotecnología
- Introducción a la biotecnología sanitaria
- Aplicaciones e impactos de la biotecnología en la medicina
- Tipos de biotecnología
- Introducción a la medicina regenerativa y la terapia celular
- El ensayo clínico de la terapia celular
- La biotecnología y las ciencias genómicas
- La nanotecnología y la nanomedicina
- ¿Qué es el I+D?
- ¿Es necesario el I+D para innovar?
- La innovación en la empresa
- Procesos de soporte al ciclo de innovación en la empresa
- Gestión de proyectos de I+D+
- Análisis tecnológico
- El proceso de evaluación de las nuevas tecnologías. Riesgos, costes y oportunidades
- Calendario de actividad
- Implantación de nuevas tecnologías
- Gestión tecnológica
- Programas públicos de apoyo a la I+D+i
- Criterios de selección del programa público de apoyo a la I+D+i más adecuado para un proyecto concreto
- Fiscalidad en I+D+i Los beneficios fiscales de la I+D+i
- Las herramientas básicas para la gestión de proyectos de I+D+i
- Organismos de soporte a la en I+D+i
- Oficinas de transferencia de resultados de investigación
- La cultura emprendedora
- Qué debes saber a la hora de emprender
- Perfil de un emprendedor/a
- Formación para la cualificación del emprendimiento
- Comunicación y lenguaje como herramientas para la persona emprendedora
- Habilidades sociales: asertividad, motivación y autonomía
- Redes sociales y herramientas web
- Asesoramiento técnico y administrativo para el desarrollo de la nueva actividad (cómo moverte en el ámbito de la Administración)
- Todo empieza con una idea. Relación entre las ideas y la innovación en ciencia
- ¿Se puede registrar una idea?
- Tomar una idea previa y añadirle un elemento distintivo
- Aplicación de ideas en función de las necesidades de un público objetivo
- ¿Qué es un estudio de mercado?
- Metodología para llevar a cabo un estudio de mercado
- Selección de un público objetivo
- Informe final del estudio de mercado
- ¿Qué puede registrarse? ¿Se pueden registrar las ideas?
- Conceptos generales sobre la propiedad intelectual y los derechos de autor
- Las patentes
- ¿Qué se puede patentar?
- ¿Qué es la valoración de resultados?
- Cómo realizar la valoración de resultados de investigación
- Las revistas científicas
- ¿Open access o artículos de pago? Ventajas e inconvenientes para investigadores y difusión del conocimiento científico
- Factor de impacto
- Cuartiles e importancia de las revistas científicas
- Publicar más o publicar mejor: ¿Sacrificar el número frente a la calidad o viceversa?
- Diferencias entre propiedad intelectual y propiedad industrial
- Propiedad industrial y propiedad intelectual en Universidades, en organismos públicos de investigación y en empresas
- Aspectos internacionales relacionados con la propiedad intelectual
- Mecanismos de transferencia de resultados de investigación al ámbito empresarial
- Situación actual de las empresas y Universidades
- Colaboración entre empresas y Universidades
- Etapas de la transferencia de resultados
- Financiación externa
- Financiación interna
- Elaboración de presupuestos para fungible e infraestructuras
- Etapas del proceso de valoración
- Becarios en prácticas
- Alumnos de TFG y TFM
- Doctorandos (predoctorales)
- Postdoctorales
- Técnicos de laboratorio
- Contratados doctores
- Funciones del I.P
- Resposabilidades del I.P.
- Requisitos para ser I.P
- Solicitud de proyectos estatales como figura de I.P
- La importancia de las sinergias
- La colaboración e intercambio de conocimientos
- Ventajas de los grupos multidisciplinares
- Líneas de investigación de un grupo
- Reparto de la labor investigadora entre el personal del laboratorio
- Evaluación del proceso invesigador
- Correcta gestión de los recursos económicos
- Almacenamiento y gestión de los residuos obtenidos en el laboratorio
- Gestión de los residuos no peligrosos, clasificación y retirada
- Gestión de los residuos peligrosos y RAES, clasificación y retirada
- Limpieza y desinfección del laboratorio y del puesto de trabajo
- Seguridad y salud laboral en el laboratorio de control físico-químico
- Normas de seguridad en el laboratorio de control físico-químico
- Transformación del modelo de dirección tradicional al líder coach
- Desarrollo del autoliderazgo para guiar equipos de trabajo
- Análisis de las competencias de un buen líder en las organizaciones
- Descripción de grupo y equipo de trabajo
- Definición de los equipos de alto rendimiento
- Aprendizaje colaborativo
- Utilización del coaching en equipos profesionales
Titulación
TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings